En esta guía, la exploración de la IA por parte de los alumnos se enmarca en el contexto de las consideraciones éticas, y en concordancia con los estándares, conceptos y profundidad adecuados para varias materias de K–12. Dependiendo del nivel de sus alumnos y la cantidad de tiempo que tenga disponible, puede completar todas las actividades de Inicio hasta las actividades de Demostraciones culminantes; puede seleccionar actividades de la lista; o puede llevar el aprendizaje de los alumnos más lejos, aprovechando las extensiones y recursos adicionales proporcionados. Para los alumnos sin experiencia previa de formación en la IA, la exposición misma a las actividades de aprendizaje guiadas creará una comprensión de su mundo que probablemente no tenían antes. Y para aquellos con conocimientos previos en informática o con la IA, los proyectos y recursos completos seguirán desafiando su razonamiento y los expondrán a nuevas tecnologías y aplicaciones de la IA en diversos campos de estudio.
PROYECTO 1: Lo justo es justo
PROYECTO 2: ¿Quién tiene el control?
PROYECTO 3: Las ventajas y desventajas de la tecnología de la IA
PROYECTO 4: La IA y el trabajador del siglo XXI
- Subject:
- Computer Science
- Computer, Networking and Telecommunications Systems
- Education
- Educational Technology
- Material Type:
- Lesson
- Lesson Plan
- Module
- Unit of Study
- Author:
- General Motors
- International Society for Technology in Education (ISTE)
- Date Added:
- 04/05/2024